Estudiantes de los programas de Glasswing en Nueva York exponen en MoMA PS1

Estudiantes de programas de Glasswing en Nueva York vivieron un momento inolvidable al ser invitados a participar en Education as Resistance en MoMA PS1. Organizada por LA ESCUELA___ en colaboración con el artista salvadoreño Studio Lenca, la exposición explora la educación como una práctica viva, arraigada en la comunidad, que moldea la identidad, fortalece el sentido de pertenencia y crea espacios para contar historias colectivas.

En el corazón del proyecto se encuentra la serie Rutas, de Studio Lenca. A través de una serie de talleres, 25 estudiantes trabajaron junto al artista para crear pinturas que reflejan sus trayectorias personales, explorando temas como la memoria, el hogar y la esperanza. Las y los estudiantes provenían de distintas escuelas y hablaban diferentes idiomas, pero rápidamente encontraron conexión a través de la pintura: trabajando lado a lado, compartiendo música y creando historias en conjunto.

Sus obras fueron instaladas en MoMA PS1, donde ahora forman parte de una importante exposición internacional y de un diálogo sobre arte, educación y comunidad. Como parte de su último taller, las y los estudiantes se reunieron frente a las pinturas que habían creado, recorrieron las galerías junto al curador de la exposición y dialogaron con otras obras presentes en el espacio. Finalizaron la visita compartiendo el platillo tradicional de El Salvador, pupusas, y reflexionando sobre lo que esta experiencia significó para ellas y ellos. Las y los estudiantes hablaron del orgullo que sentían por su trabajo y del agradecimiento por la oportunidad de colaborar con Studio Lenca y entre sí.

Este momento refleja lo que buscamos construir cada día en nuestros programas en Nueva York: espacios seguros y creativos donde la juventud pueda expresarse, fortalecer su identidad y crecer en comunidad y pertenencia. A través de alianzas como esta, las y los estudiantes se convierten en creadores y narradores de sus propias historias, y en líderes que dan forma a sus propias narrativas sobre quiénes son y lo que es posible.