TESTIMONIAL: "¡Hemos cambiado, estamos mejor!"
Testimonio de la directora del Centro Escolar Refugio de la Paz, en Santa Tecla,a El Salvador.
“Mi nombre es Mayra Elizabeth Peñate. Tengo cuatro años de ser directora del CE Refugio de la Paz y 28 años de ser maestra. Cuando vine, todo era caótico. No había organización. Teníamos 23 dólares en el banco. Hubo que comenzar de cero. Nos tardamos un año en ordenar todo, pero los recursos segu-ían siendo escasos y había grandes necesidades. Entonces, como caído del cielo, llegó Glasswing con un plan de trabajo en el que todos salíamos ganando. Sometí la propuesta al con-sejo escolar y aceptaron. Glasswing trajo entonces a un padrino: Transactel y, además, el apoyo de USAID. Gracias a eso, hemos visto cambios en todos los niveles: en la infraestructura, en la ambientación, en los espacios comunitarios y en el área académica con las actividades extracurriculares de los clubes.
Tenemos año y medio con Glasswing y hemos hecho un exce-lente equipo. Los docentes están contentos porque ven los be-neficios de los clubes en los alumnos. Son más abiertos, participativos y tienen confianza en sí mismos.
La comunidad ya se dio cuenta de cómo estamos trabajando y nos están buscando. Este año, han venido padres de familia a matricular a sus niños porque han oído hablar de los clubes. El niño permanece más en la escuela y esto armoniza con lo que quiere el gobierno. Somos los únicos en Santa Tecla trabajan-do a tiempo pleno.¡Glasswing nos ha beneficiado! ¡ Estamos agradecidos con todos los involucrados! Yo esperaría que todas las escuelas de El Salvador pudieran trabajar así.
Nos gusta ver que el voluntario viene buscando a los niños de su club y los niños esperan ansiosos al voluntario. Han logrado hacer química.
El beneficio es a corto, mediano y largo plazo porque al final veremos a un joven con mayores capacidades y con otro estilo de vida y queremos reforzar eso. Nosotros queremos que nuestros alumnos sean voluntarios. Que ellos repliquen talleres y le enseñen a los más pequeños. Así, cuando se vayan de la escuela, ellos entenderán que pueden ser voluntarios a donde vayan sin importar dónde.”
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